Dezvoltarea Cererilor la copii cu TSA și întârziere în                     dezvoltarea limbajului

 

Atunci când un copil cu TSA începe terapia, cea mai  mare dorință și cea mai mare provocare este să-l faci să vorbească. După perioada de pairing (împrietenirea copilului cu terapeutul și cadrul specific terapiei), training-ul pe Mand/Cereri poate începe pentru a-l ajuta pe copil să înțeleagă ce beneficii directe  și imediate are atunci când folosește limbajul verbal. Avem astfel, motivația de a vorbi și interacționa. Nu este nevoie să așteptăm să avem un vocabular bogat, deoarece vom introduce la început în trainig 5 lucruri care-i plac foarte mult . Pe măsură ce începe să le ceară independent, putem introduce unele noi. 

Ce este Mand-ul/ Cererea?

Cum înveți copilul să ceară?

Când începem să lucrăm pe Mand/Cereri în terapie?

De ce e important să-l învățăm pe copil să ceară?

Mi-am propus ca în cadrul  clipului din link-ul afiliat canalului meu youtube:  https://www.youtube.com/watch?v=CXySmFQt6nE  să răspund la intrebarile de mai sus și să ofer informații privind începerea unui program de dezvoltare a abilității de a cere. Va fi nevoie să vă consultați apoi cu echipa , să stabiliți un plan de început și să-l adaptați în permanență. 

Mult succes !

 

Adelina Vlădescu

www.terapiecopii.com